Alunos da escola da Associação Assistencial Lar de Maria participaram, na última sexta-feira (22), de atividades culturais e artísticas na segunda edição da “Tarde Literária”. O evento contou com o apoio da Imprensa Oficial do Estado por meio do projeto Livro Solidário, que montou um painel com fotos tiradas pelos alunos e doou kits de livros para serem sorteados.
Para incentivar o prazer da leitura entre os alunos, foram apresentadas peças teatrais, espetáculos de dança, musicais e contação de histórias, tudo com base na literatura, com destaque especial para escritores e artistas paraenses. Segundo Lana Cardoso, professora do espaço de leitura da escola e idealizadora do evento, grandes nomes da literatura nacional foram fonte de inspiração para as atividades, mas a cultura regional foi priorizada. “Buscando aproximar ainda mais as crianças da cultura paraense, esse ano, demos destaque ao maestro Waldemar Henrique, com um espetáculo de dança sobre o Uirapuru”, pontuou a professora.
Participação especial
Entre apresentações encenadas pelas próprias crianças e a recreação promovida pelas educadoras do Lar de Maria, a participação do poeta e escritor Juraci Siqueira foi um dos pontos altos do evento. Colaborador e parceiro do Livro Solidário, o “filho do Boto”, como costuma autodenominar-se em suas contações de histórias, já doou livros e, sempre que pode, participa do “Ação Leitura”, realizado pelo projeto em diversas comunidades da Região Metropolitana de Belém.
Em meio a histórias do Boto, da Matinta Pereira e de outros personagens folclóricos da Amazônia, as crianças aprenderam, de forma lúdica, o poder e a importância da leitura. Para Avani Mahatma Batista, de 9 anos, além da diversão, a Tarde Literária também despertou nela um desejo ainda maior de se dedicar à leitura. “A minha intenção é ler cada vez mais, porque assim eu aprendo as coisas de maneira mais simples”, disse.
Parceria
O evento beneficiou crianças que, em sua maioria, vivem em situação de extrema vulnerabilidade social, com idades entre 6 e 10 anos e cursando do primeiro ao quinto ano do Ensino Fundamental. De acordo com a vice-diretora da escola, Socorro Catanhede, o contato constante com a leitura tem ajudado estas crianças a lidarem com suas dificuldades cotidianas e melhorarem o desempenho escolar. “A primeira ‘Tarde Literária’ aconteceu ano passado e deu muito certo. As crianças gostaram tanto que incluímos o evento em nosso Plano Político Pedagógico e agora ele faz parte de nossas atividades regulares”, explicou a diretora.
Ainda segundo a vice-diretora, a procura dos alunos pela biblioteca aumentou consideravelmente após a revitalização da sala, realizada pelo Livro Solidário. O que antes era uma biblioteca quente e desconfortável transformou-se em um Espaço de Leitura climatizado e projetado para atrair os estudantes. “O Livro Solidário é um grande parceiro. Não apenas pelo Espaço de Leitura, mas também pelos 700 livros doados. Hoje esse acervo é fundamental na realização de nossas atividades pedagógicas com as crianças”, informou.
Para Lucila Girão, membro da coordenação do Livro Solidário, o projeto vai muito além da revitalização de espaços e doação de livros. “Após a fase de entrega, temos o compromisso de levar atividades educativas aos locais, como é o caso do ‘Ação Leitura’, que promove momentos lúdicos”. Segundo ela, a escola Lar de Maria entendeu a real finalidade de uma sala de leitura e reproduziu isso em sua rotina. “O principal sentido de um espaço como este é transformar a leitura em arte, recriar histórias e contribuir para o desenvolvimento e formação de cidadãos. Aqui, podemos identificar claramente estes aspectos”, comemorou a socióloga.
Texto: Keila Rodrigues
Fotos: Lena Arruda e Keila Rodrigues
